ví­deo "O Fundo da Linha"

O Greenpeace está divulgando o ví­deo O Fundo da Linha para alertar para a destruição causada pela pesca de profundidade em águas internacionais. Este vídeo conta com o apoio de Sigourney Weaver e insta os governos de todo o mundo a adoptar medidas concretas e urgentes para defender a vida marinha que se esconde nas profundezas dos oceanos.


Link: http://www.youtube.com/watch?v=KPWxyFqGOOo&feature=sub

Prova substitutiva (2a chamada)

Avaliação substitutiva para os alunos que faltaram da Avaliação II (questão 1) será realizada na sexta-feira 13 (13/nov/2009) das 10h00 as 12h00.

Saída de campo - Costão rochoso da Praia da Pituba, Salvador, BA

MATERIAL ZOOLOGIA I - INTRODUÇÃO A METAZOA, PORIFERA, CNIDARIA E CTENOPHORA

A PARTIR DE AGORA, OS ROTEIROS DE AULA PRÁTICA E CAPITULOS DE LIVRO ESTARÃO NA PASTA 07 E TAMBÉM NO MOODLE - FAZER O CADASTRO NO CURSO UTILIZANDO O CODIGO FORNECIDO NA AULA TEÓRICA DE ONTEM, 19/10/2009.
Profa. Carla

Governo austríaco oferece bolsas de estudo

O governo federal da Áustria oferece bolsas de estudo para estudantes, graduados e cientistas para o ano letivo de 2010/2011. Inscrições vão até 1º de março de 2010

Com duração de um a nove meses, as bolsas são destinadas a graduados e doutorandos das áreas de ciências naturais, tecnológicas, sociais, jurídicas e humanas; agronomia e silvicultura; medicina; teologia; e estudos artísticos. As solicitações devem ser enviadas até o dia 1º de março de 2010.

As bolsas são distribuídas pelo escritório para Cooperação e Mobilidade Acadêmica (ACM) do Serviço de Intercâmbio Austríaco (ÖAD), com recursos do Ministério Federal de Educação, Ciência e Cultura (BMBWK) daquele país.

A inscrição para o concurso de bolsas de estudo, em alemão e inglês, será realizada por meio do banco de dados austríaco para bolsas de estudo e de promoção à pesquisa, no site www.scholarships.at

Saída de campo - Costão rochoso da Praia da Pituba, Salvador, BA

CAROS ALUNOS: LEMBRANDO... TRABALHO DE CAMPO - SEXTA E SÁBADO (16 E 17/10) - CHEGAR NA PRAIA DA PITUBA, NO LOCAL DO ANTIGO CLUBE PORTUGUÊS (AGORA UMA PRAÇA PROXIMA À PRAÇA NOSSA SRA DA LUZ) ÀS 7H E 45 MIN, PARA INICIO DAS ATIVIDADES ÀS 8H DA MANHÃ. ORIENTAÇÕES E MATERIAL NECESSARIO PARA O TRABALHO ESTÃO EM DOIS DOCUMENTOS NA XEROX (PASTA 7) E NESTE BLOG. LEIAM COM ATENÇÃO. ATÉ LÁ!!! ABRAÇO, CARLA

Arquivo disponível em:
http://www.4shared.com/file/140965799/7514fb9b/orientao_trabalho_campo.html

Avaliação dos seminários (retardatários...)

Caros Alunos que entregaram as tabelas de avaliação atrasados, peço que passem (rápido!) em minha sala para identificarem suas letras e dizerem de que turma são as avaliações.
Não havia necessidade de identificação quando as tabelas eram entregues na sala, pois eu as separava por turma e depois poderia identificar pela auto-avaliação. Entretanto, como algumas foram entregues depois (Rubens B...) e sem menção a turma ou nome, está complicado "descobrir" para que turma vale.
Grato, abraço,
Adolfo

Saída de campo - Costão rochoso da Praia da Pituba, Salvador, BA

Os arquivos necessários para a saída de campo e consequente relatório estão disponíveis em:

http://www.4shared.com/file/140571520/29783006/Saida_a_campo_Pituba.html

Avaliação da disciplina, do docente, dos discentes...

Caros alunos de Zoo I (2009.2), após ler as críticas e sugestões de vocês, fiquei ainda mais contente e satisfeito com o que construimos durante as unidades I e II.

Como os "elogios" foram bem recebidos eles não mecerem lugar nesta postagem, mas para continuar nossa análise, abaixo vão os pontos mais comuns que floresceram nas avaliações, assim como meus comentários:

- Tabela comparativa dos grupos de Protozoa: gostei da sugestão!
- Aulas práticas com guias de estudo (roteiro de perguntas) e em maior número: tentarei, mas o cronograma sempre (feliz ou infelizmente) conta com um número prédefindo de semanas e, consequentemente de aulas.
- Apresentações dos seminários diluídas ao longo do semestre ou dividdias em pelo menos 2 aulas: concordo!
- Os apresentadores de seminários devem aplicar uma avaliação aos "seus alunos" e tais "alunos" devem fazer um resumo do seminário assistido: gostei bastante!
- Os temas de seminários não devem compor a avaliação das pessoas que apresentaram os mesmos: concordo!
- Grupos de estudo e plantão de dúvidas: acredito que uma alternativa real a esta sugestão seja abertura de vagas para monitoria voluntária visando termos tutores, ou seja, alunos que cursaram a disciplina em semestres anteriores. Portanto, no próximo semestre, os tutores podem ser vocês. Outro ponto é que grupos de estudo não necessitam (em nenhuma disciplina) de professores participantes, vocês podem organizá-los e se julgarem necessário buscarem auxílios pontuais
- Uso de organismos modelos "palpáveis" (lúdico): nas aulas de Protozoa isso se torna um pouco difícil, mas não impossível. Talvez com monitores (alunos que já cursaram Zoo 1) possa sr executado.
- Solicitação de mais livros para a biblioteca e melhores condições da sala de aula prática: levarei isto ao Departameto. Ouvi dizer que vocês têm um "xerocoteca" ou algo parecido no C.A., caso isto seja real, talvez termos um número de cópias para empréstimo no C.A. (que deve ter melhor mecanismos de controle) seja uma solução mais rápida. Apesar de achar que os livros são insuperáveis, as fotocópias podem trazer uma (quase) solução em curto espaço de tempo.

Outras sugestões podem ser discutidas e repensadas:

- Colocar avaliações práticas: estas foram inseridas na avaliação I (questão sobre resolução de matriz ou de codificação de caracteres e resolução de matriz)
- Formas diferentes de mostrar a relevância da leitura de textos em inglês: infelizmente vejo poucas possibilidades de imbutir tal problema, além dos seminários e textos no blog. Sugestões concretas são muito bem vindas.

Dentre os pontos expostos, peço que caso algo ficou de fora e poderia melhorar a disciplina, por favor, continue nosso processo de avaliação através do e-mail.

Vale ainda ressaltar que boa aceitação tanto da "prática de cladística com Coleoptera" como dos "Seminários" os manterá nos seminestres subsequentes (com as adequações...).

Lembrem-se de fazer a avaliação da disciplina através do método oficial da UFBA. Quando queremos melhorar ou manter algo, precisamos expor nossas opniões!

Por fim, agradeço sinceramente as sugestões de diversas naturezas para a melhoria da disciplina e de minha atuação profissional. Reitero que foi um prazer enorme trabalhar com vocês.

Adolfo

obs. para aqueles que (infelizmente) estão dormindo mal por ãinda não saberem as notas dos seminários e avaliações, logo que possível, estas estarão no blog.

Metodologia Científica: manual para elaboração de textos, monografias...

Autor: José Luiz de Paiva Bello

Html disponível em:
http://www.pedagogiaemfoco.pro.br/met01.htm

Pdf disponível em:
http://www.batlab.ufms.br/~wagner/apostilas/metodologia/metcomp.pdf

Avaliação II, 2009.2

2. Utilizando o tema do seu seminário, construa um texto com o objetivo de divulgar o conhecimento necessário para um possível leitor se prevenir de tal problema, no caso das doenças, ou apenas se atualizar nos demais temas.
Coloque o conteúdo do artigo (núcleo) como um adendo, um acréscimo ao seu texto. (Valor 5,0)
Recomendações:
- máximo de 4 páginas,
- letra 12,
- Times New Roman,
- espaçamento 1,5,
- referências modelo ABNT.

obs.
Figuras podem ser inseridas, desde que citada a fonte.

Este texto deve ser enviado até dia 19 de outubro, no máximo até as 23h59.
o assunto da mensagem (e-mail) deve conter "avaliação II, questão 2, NOME COMPLETO DOS AUTORES"

PARA ESCREVER UM ARTIGO PUBLICÁVEL

autores: BURSZTYN, M.; DRUMMOND, J.A. & NASCIMENTO, E.P.

Disponível em:
http://www.4shared.com/file/137741230/f026fb8e/PARA_ESCREVER_UM_ARTIGO_PUBLICVEL.html

Sugestão de vídeos

A vida das amebas
(10 minutos, 290 Mb)
Autores: Daniel Lahr; Enio Mattos; Sônia Lopes
Registro na Biblioteca Nacional - 373.297

A vida dos ciliados
(12 minutos, 350 Mb)
Autores: Mariana Campos; Daniel Lahr; Enio Mattos; Sônia Lopes
Registro na Biblioteca Nacional - 373.293

Produção de Materiais Didáticos em Biologia
Coordenação: Profa. Dra. Sônia G. B. C. Lopes

Disponíveis em: http://www.ib.usp.br/md/

Seminários P 03 (6a feira)

Os seminários estão compactados (.rar) no link:

http://www.4shared.com/file/137093274/dcbbc611/Seminrios_P03_20092.html

Seminários P 02 (4a feira)

Os seminários estão compactados (.rar) no link:
http://www.4shared.com/file/136746623/4c9d00a4/Seminarios_P02_20092.html


O seminário abaixo será apresentado na próxima 4a feira

Tema 4 - Maré-vermelha: processo e agentes (Priscila Cruz Silva & Natalia Ferraz Bastos)

Seminários P 01 (4a feira)

Os seminários estão compactados (.rar) no link:
http://www.4shared.com/file/136743117/524c71c9/Seminarios_P01_20092.html


Os 2 seminários abaixo serão apresentados na próxima 4a feira

Tema 8 - Doença(s) causada(s) por Leishmania: ciclo de vida, hospedeiros, formas de profilaxia (Naira Costa Soares Barbosa & Taniele dos Santos Santana)

Tema 9 - Foraminíferos, biologia e importância econômica (Roseane Vieira Moreira & Solange Gonçalves da Silva)